Nie, toto nie je článok pre milovníkov záhrad, je to rozprávanie o celkom iných semienkach. O takých, ktoré medzi žiakmi a študentmi slovenských škôl rozosieva nezisková organizácia s príznačným názvom Seeds, čo v slovenčine znamená semienka.
Projekty, na ktorých Seeds pracuje, sa týkajú vzdelávania a kultúry. Snaží sa inšpirovať tak deti, ako aj učiteľov, usiluje sa o komunikáciu a porozumenie medzi ľuďmi z iných kontinentov, láme stereotypy v našom myslení. Svojimi aktivitami spája vzdialenejšie kultúry a náboženstvá, na školách prepája predmety, ktoré sa deti učia oddelene. A to všetko s hlavným cieľom: zasievať semienka zvedavosti, inšpirovať k poznaniu a cez poznanie k zodpovednosti.
Len pár dní uplynulo od návratu šiestich vybraných žiakov Základnej školy na Ulici Dr. Daniela Fischera v Kežmarku zo Štrasburgu – francúzskeho mesta, ktoré je po Bruseli druhým najdôležitejším sídlom inštitúcií Európskej únie. Pobyt našich ôsmakov a deviatakov na pôde Európskeho parlamentu, Európskeho súdu pre ľudské práva a Rady Európy bol poďakovaním neziskovej organizácie Seeds, s ktorou škola spolupracuje už viac ako 9 rokov.
Žiaci i učitelia mali vzácnu možnosť navštíviť tri kľúčové európske inštitúcie, ktoré reprezentujú hodnoty spájajúce nás Európanov naprieč kontinentom. Získali množstvo informácií o ich cieľoch a úlohách, prijatých stratégiách a návrhoch, i o aktuálnej politike, zoznámili sa s historickými, ako i súčasnými výzvami, ktorým dnes čelia. Zároveň mali jedinečnú príležitosť stretnúť sa a diskutovať so slovenským europoslancom Eugenom Jurzycom a s Alenou Poláčkovou, sudkyňou Európskeho súdu pre ľudské práva v Štrasburgu, ktorí boli vynikajúcimi hostiteľmi. Trpezlivo a veľmi erudovane odpovedali na množstvo zložitých otázok, ktoré im študenti kládli. Tu treba povedať, že obaja očarili svojou skromnosťou, jasným myslením a profesionalitou.
A netreba zabudnúť na samotný Štrasburg. Malebné historické mesto s nádhernou gotickou katedrálou dotvorilo obraz pobytu, ktorý priniesol nové poznatky, skúsenosti a zážitky. A to je to, čo môže podnietiť záujem žiakov o hlbšie štúdium, môže motivovať k zodpovednosti a záujmu o veci verejné, môže prispievať k formovaniu rozhľadených a tolerantných osobností, ktoré chceme vychovávať v našej škole. Vďaka za túto možnosť.
Štefánia Habarková
